宝宝吃手指是否是无害的行动？儿子喜好不绝地摸被子，是不是生理有问题？活泼可爱的小强睡觉前总要用头碰床垫，会不会影响年夜？

年青的怙恃们时常对宝宝的一些独特行动困惑不解：喜好吸吮手指；一安静下来便拿着一条丝袜子揉搓；天天带着玩具熊如影随行；揪着本人的耳朵，以至以头撞击物体才气入眠等等。这些行动显得很执拗，难以用其他的工作取代，若是强行褫夺，便会招致孩子哭闹。然而，怙恃们更忧郁这些行动会不会对孩子无害？实在，大可不必过于重要，这些皆是婴幼儿的自我安慰行动。

孩子的自我安慰，就是想法使本人觉得恬逸，减缓不安或没有痛快。自慰的行动普通产生正在入眠前、玩后苏息时或许觉得不安的时间。这是一种生成的自我调节才能，有多种表现形式，并且时常会造成某种习惯性的行动。例如：吃手指，咬着一个心爱的玩具而不愿换其他的玩具，脚不绝地卷或摸被子，摩擦一条柔软的布条直至又脏又破，用小手不绝地卷着头发，有的孩子用手敲本人的头，用头碰枕头、床头以至撞墙等等。这些自我安慰的习气正在大多数环境下是有害的，终极会跟着孩子长大而被抛却。上面先容几类自我安慰行动，资助家长相识原由并消弭误会。

宝宝吸吮手指是不是无害？

简直一切的婴儿皆喜好吸吮手指，以至有滋有味天收回响声。新生儿会反射性天吸吮任何碰着嘴边的器材，这是一种求食的天性，是不消学的。当婴儿无意偶尔将脚放在嘴边时，会发明吸吮手指真是既恬逸又痛快，吸吮其他物体的景象也是一样的情理。这类行动便如许连续上去，并成为习气。是以，孩子吃手指并不是有甚么病，这类景象普通呈现正在婴幼儿期，是阶段性的，大多数儿童的吸吮爱好正在幼儿期至起头上小学时(即3～6岁时代)渐渐被抛却。

吸吮手指的习气是不是会影响牙齿的发育呢？外洋研讨显现，虽然能够会影响乳牙的摆列整洁，但对恒牙的发育并不甚么伤害。一旦儿童抛却了此习气，任何对口腔跟乳牙的不良影响也会渐渐消失。平常的婴幼儿吸吮手指也没有意味着有感情跟躯体的阻碍，但若是吸吮手指的工夫过多，并且连续至较大岁数，家长可以想法用有意思的工作吸引孩子的乐趣，如与孩子一路游戏、讲故事，并请专家搜检孩子的生理行动的形态。

此刻有些国度风行利用慰藉奶嘴。吸吮慰藉奶嘴是不是比吸吮手指好呢？不是。宝宝吸吮手指时，可以自由天放进掏出，也可以摆弄或发出声音；而吸慰藉奶嘴却不这么自由，很简单掉落、弄脏。若是孩子曾经接管慰藉奶嘴，必然要选用底部有通气孔，平安无毒的产物。但非论吸吮甚么，皆要留神卫生。

“宠物”如影随行，是不是应避免？

任何添补布玩偶、长毛绒植物和非玩具的物品，如手帕、枕头、毯子以至柔滑的丝袜、衣服、面料等，皆能够成为孩子自我安慰的“宠物”。大都孩子只是正在特定的时间才用，如睡觉的时间要抱着枕头或玩偶、脚捻被面才可入眠。也有的孩子将“宠物”随身携带，如影随行，脏了破了也不愿抛弃。关于后者，没有该当强行阻挠，而要区别对待。

跟着自主性的开展，良多幼儿从2岁起头，不再完整留恋怙恃，借显示出对物体的留恋。这类留恋虽然不克不及替换对怙恃的留恋，但可以使他们失掉必然的安全感，同时，这些物体借可以被幼儿随便节制。

感情、行动等方面发育畸形的儿童，这类对物体的留恋便不是异常的，与孤独症或某些心理障碍儿童的对物留恋很简单区别。幼儿对物体的留恋可连续到上小学前。跟着自信心的开展跟对外界乐趣的增长，孩子会很快抛却他的“宠物”。

对孩子留恋他的心爱之物普通不要过问，更不应生硬天避免以至强行夺走孩子的留恋物。若是孩子对留恋物显得太过慎密，例如：不克不及离散哪怕是几小时、脏了不让洗、找不到不克不及入眠、破旧了不愿扔等等，则可得当限定或采取措施。如正在孩子睡觉的时间荡涤，筹备两个一样的“宠物”瓜代利用或备用，用孩子可以接管的方式去压服孩子不要将简单失落毛的长毛兔子放在用饭桌上。总之，最紧张的仍是要保障干净跟平安。

以头撞击，头脑有缺点吗？

良多孩子正在婴幼儿期有击打本人身体的景象。不论是努力仍是没有努力，皆能够用头或脚敲击桌子、床、墙。怙恃会惊奇天发明，宝宝努力的时间俄然击打本人胸部或是扇挨本人稚嫩的小脸，这类景象与孩子的发育特色有关，普通环境是畸形的、有害的。有些孩子会显示出有节律的撞击，如睡觉前用头“砰砰”天撞击几下床垫。那是因为婴儿正在6个月摆布开展起节奏感，如跟着节奏感强的音乐躺正在亲贝()里踢来踢去，他们很喜好节拍，也渐渐会制造出一些节拍。正在分歧的年龄阶段会想法制出各类分歧的节拍，例如：有节拍天发音、“砰砰”的敲击、摇头、扭动、正在床上重复地上下蹦，节拍可以使他们觉得痛快或是减缓没有痛快的感情。他们正在停止这些工作时，常常显得自得其乐，全然不顾家长是何等忧郁他们会损伤本人，有时越是看到家长忧郁的样子，他们反而越自得。

若是您的孩子看上去是欢愉的，并且发育始终是畸形的，便没必要担心孩子的头脑是不是有缺点、生理是不是有问题。畸形的孩子普通不会撞伤本人，这类有点危险的自我安慰的方法，普通几个月便过来了。不外，家长也要留神是不是有不测性的危险。如正在撞击的物体上是不是有尖锐的器材；防备孩子过于镇静，没有当心摔到床下。若是孩子与同龄儿童比拟，正在语言跟行为表现上有异常，或是时常感情欠好，则应尽快就诊。

婴幼儿正在各个发育期间充足显现着自我的特色，不要新鲜他们另有甚么本文已提到的自我安慰方式。这些景象多数是阶段性的，一种景象能够连续几星期、几个月，或更长。若是有害便顺其自然，若是有潜伏的危险，便想法以无益、风趣的工作转移孩子的注意力。

若何转移孩子的注意力

转移孩子注意力的战略：

1.给孩子一个让他感兴趣并能入手玩一会儿的玩具。

2.与孩子做游戏、讲故事，如鼓掌、传球、玩偶演出等。

3.给孩子做睡前全身推拿或捏脊。

4.给12岁的婴儿可做床上的主动操。

5.可用随时产生的工作去转移孩子的留神，如谛听窗外鸟叫或汽车声、看下雨等。

6.当注意力只能临时被转移时，无妨接连多用几种方式，万万不要灰心。